De ontwikkeling

7.1 Activiteiten ter verbetering van het onderwijs in de school

De school probeert zo goed mogelijk te werken aan de kwaliteit van het onderwijs voor onze kinderen.
Om de kwaliteit steeds te verbeteren kijken we een keer per 4 jaar met een kritische blik naar het onderwijs op dat moment. We maken daarbij gebruik van een analyse instrument. Naar aanleiding van de uitslag van dat onderzoek maken we een schoolontwikkelingsplan. In dit plan hebben we de zaken beschreven die we de komende  jaren zullen veranderen. Per jaar gaan we een deel hiervan uitvoeren en aan het eind van elk jaar gaan we na of de uitvoering ook goed is verlopen en of we bepaalde zaken moeten aanpassen. Ook stellen we dan, indien nodig, onze planning voor de komende jaren bij. Als onderdeel van dit meerjaren schoolontwikkelingsplan is ook de begeleiding van de begeleidingsdienst opgenomen en de scholing voor het team. Werken aan kwaliteit betekent werken aan kwaliteit voor onze kinderen, een goed geschoold team en  vooral ook mogelijkheden hebben om iets uit te kunnen voeren. Per jaar hebben we ook de middelen in ons plan opgenomen welke we willen aanschaffen. Deze leermiddelen en de ervaringen met onze kinderen hiermee stellen ons in staat steeds verder te gaan denken over beter onderwijs.
Beleidsvoornemens zoals deze in ons schoolplan 2007-2011 vermeld staan;
* Het digitaal schoolbord wordt optimaal, geïntegreerd, gebruikt.
* Het invoeren en implementeren van de nieuwe  taalmethode ”Taal op Maat”
* Het werken met het kwaliteitsinstrument KWINTOO en het werken aan de verbeterplannen die hieruit zijn voortgevloeid
* Het werken aan het muziekplan i.s.m. het IVAK. Dus ook een meer doorgaande lijn w.b. de kunstzinnige oriëntati (zie cultuurplan en muziekplan)
* De nieuwe methode voor technisch lezen is adequaat ingevoerd en geïmplementeerd
* Actief burgerschap visie en aanbod gerealiseerd
* Het oriënteren op en evt. gebruiken van een toets om de woordenschat in kaart te brengen (onderdeel kaart Kwintoo)   
* Het zorgprofiel herschrijven
* Pravoo volgsysteem  invoering
* Het vervolmaken van ons leerlingenvolgsysteem
* Werken aan de doorgaande lijn m.n. wat betreft het bewegingsonderwijs
* Gestalte geven aan het Integraal Personeelsbeleid.   

7.2 Zorg voor de relatie school en omgeving

Onze school werkt samen met de hieronder genoemde scholen/instanties:
* Onderwijs Begeleidingsdienst Cedin   
De begeleiders worden ingezet bij: * Het ontwikkelen van het onderwijs op school (systeembegeleiding)
* Consultatieve begeleiding van leerlingen met problemen, dat kan op verzoek van de interne begeleider en/of de ouders.
* Nascholing van leerkrachten.
*GGD
Vanaf de basisschoolleeftijd krijgen kinderen en hun ouders te maken met de Jeugdgezondheidszorg van de GGD Groningen. De afgelopen jaren heeft de GGD Groningen een nieuwe werkwijze ontwikkeld als gevolg van een landelijke wetswijziging.
Hieronder leest u wat de jeugdgezondheidszorg van GGD Groningen u en uw kind te bieden heeft tijdens de basisschoolperiode.    

Groep 2
De GGD onderzoekt of de kinderen in groep 2 goed kunnen zien en horen. Daarnaast  worden de kinderen gewogen en gemeten. In een aantal Groningse gemeenten onderzoekt de GGD kinderen op spraak- en taalontwikkeling.
Alle ouders van de kinderen in groep 2 worden door de GGD samen met hun kind uitgenodigd voor een gesprek met de arts of verpleegkundige. Ter voorbereiding krijgen ouders een  vragenlijst over de gezondheid van hun kind. De antwoorden kunnen aanleiding zijn om in een onderzoek of gesprek extra aandacht aan een kind te besteden.
Hebt u in de vragenlijst aangegeven dat er bijzonderheden zijn op het gebied van stem, spraak en/of taal? Dan kijkt de logopedist, de verpleegkundige of arts van de GGD  samen met u of er verder onderzoek nodig is. Dit gebeurt door de logopedist van de GGD. Na afloop van het onderzoek wordt gekeken of er een vervolgactie moet worden ondernomen (hercontroles, advies, verwijzing).
Vervolgens krijgt u de uitslag van het onderzoek.

Groep 7
De GGD meet en weegt de kinderen weer in groep 7. Er wordt dan ook klassikaal voorlichting gegeven over voeding en bewegen. Bij dit onderzoek zijn ouders niet aanwezig. De onderzoeken vinden alleen plaats als u als ouder daarvoor toestemming geeft. Ook in groep 7 krijgen ouders een vragenlijst. Op de vragenlijst kunt u aangeven of u prijs stelt op een gesprek met een verpleegkundige of arts van de GGD.
Als tijdens het onderzoek  blijkt dat iets niet (helemaal) goed is, krijgt u hiervan bericht. Samen met u wordt dan bekeken wat er moet gebeuren.   

Vaccinaties
Alle 9-jarige kinderen ontvangen een uitnodiging van de GGD voor de vaccinaties DTP en  BMR. Kinderen krijgen deze vaccinaties om te voorkomen dat ze besmettelijke ziektes als bof, mazelen of rode hond krijgen.
Verder ontvangen alle 12-jarige meisjes 3 keer een uitnodiging voor de hpv-vaccinatie. Deze vaccinatie is bedoeld om later baarmoederhalskanker te voorkomen.
Hoofdluis
Indien er hoofdluis wordt geconstateerd is het belangrijk dat ouders dit zo snel mogelijk melden op school  zodat verspreiding voorkomen kan worden.
Behandeling van het betreffende kind en onderzoek van de andere leerlingen is dan een eerste vereiste. Indien meerdere gevallen worden geconstateerd zullen ook deze ouders geïnformeerd worden  en aangespoord z.s.m. tot behandeling over te gaan.
Dit onderzoek zal een aantal keren  na de constatering herhaald moeten worden.
Voor meer informatie kunt u kijken op de site;  www.gezondejeugdgroningen.nl

Fluorspoelen
In het kader van de tandverzorging kunnen alle kinderen op school meedoen aan het fluorspoelen. De kosten  hiervoor zijn € 2,30 op jaarbasis en te voldoen na een oproep per briefje.
Meer informatie of vragen?
Informatie Centrum Gezondheid
Hanzeplein 120
9713 GW Groningen
Tel. 050-3674177
Neem ook eens een kijkje op www.ggdgroningen.nl

* IVAK
Onze school maakt vaak gebruik van het ondersteuningsaanbod van het IVAK (instituut voor amateuristische en kunstzinnige vorming)
In september brengt het I.V.A.K. een folder uit waarin diverse cursussen voor kinderen aangekondigd worden. Ieder kind kan daarop inschrijven. Als er voor een bepaalde cursus
ten minste 10 aanmeldingen zijn, dan is het mogelijk dat de I.V.A.K.docent voor dat onderdeel naar Termunterzijl komt.
Momenteel werkt onze school nauw samen met het IVAK i.v.m. ons muziekproject (zie 3.3 onderwijsactiviteiten).

* Bibliotheekbus.
Elke dinsdagochtend van 8.30 uur tot 9.15 uur staat de bibliobus voor de school. De kinderen kunnen dan onder schooltijd boeken ruilen voor privé-gebruik. Het lidmaatschap voor kinderen is gratis.

* Cultuurcentrum De Molenberg.
Wij maken gebruik van het cultuuraanbod van de Molenberg. Iedere groep gaat 1 keer per cursusjaar naar een programma dat speciaal geschikt is voor die groep.